劉海霞在演出
柳子戲“出攤”泉城廣場引起關(guān)注。
演員與觀眾親密互動。
精彩表演引來喝彩。
給小演員說戲。
如何加快推動優(yōu)秀傳統(tǒng)文化創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展，傳承紅色基因，是山東省在開局之年面臨的一個重要課題。但是一提起傳統(tǒng)文化，不少年輕人認(rèn)為它們早已過時，或者如同陽春白雪，曲高和寡。
如何才能讓優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化插上“現(xiàn)代翅膀”，走出故紙堆，走近年輕人？近日，齊魯晚報·齊魯壹點(diǎn)記者探訪了山東省柳子劇團(tuán)，揭秘這一有著600年歷史的古老劇種如何蛻變創(chuàng)新，煥發(fā)出全新的生機(jī)與活力。
齊魯晚報·齊魯壹點(diǎn)
記者 馬輝 黃翔
感悟與表達(dá)
將全新演繹“江姐”
英雄是從平凡人中走出的
“紅巖上紅梅開，千里冰霜腳下踩，三九嚴(yán)寒何所懼，一片丹心向陽開�！苯�，在山東柳子劇團(tuán)展示館內(nèi)，青衣演員劉海霞用柳子戲的腔調(diào)哼唱起一段《紅梅贊》。
最近，經(jīng)常以創(chuàng)新之舉“出圈”的山東省柳子劇團(tuán)又有了大動作。以“劉海霞們”為代表的柳子劇青年演員，正在全力迎接一部新劇——復(fù)排《江姐》。盡管工作還沒全面展開，可他們十分期待，開始一遍遍熟悉劇本、感悟江姐的人物特點(diǎn)。
值得一提的是，這部柳子戲的導(dǎo)演徐偉，來自剛剛上新了扶貧大戲《山海情深》的上海越劇團(tuán)。“非常榮幸被選為江姐的扮演者，跟隨徐偉導(dǎo)演學(xué)戲。他會用現(xiàn)代的創(chuàng)作理念和傳統(tǒng)戲曲程式化相結(jié)合，創(chuàng)作出一部煥然一新的紅色經(jīng)典劇目《江姐》。”劉海霞說。
大型紅色舞劇《江姐》及江姐的光輝形象，伴著一縷紅梅的清香，已走過半個多世紀(jì)。任時代變遷、歲月更迭，《江姐》卻歷久彌新，持續(xù)煥發(fā)著革命英雄主義的永恒光輝。
紅巖精神、紅梅品格，帶著在生死考驗(yàn)中鑄就的紅色基因，已成為中華民族精神的一部分，融入億萬國人血脈中。特別是那首膾炙人口的《紅梅贊》，更是能迅速引起國人共鳴。
“之前像任桂珍、于藍(lán)等很多名家，將‘江姐’這個角色塑造得十分完美，要想超越和創(chuàng)新，難度可想而知�！眲⒑Ｏ颊f，在新時代背景下，他們將認(rèn)真解構(gòu)江姐的人物故事，努力走入人物內(nèi)心，用心感悟她的心路歷程，力爭與柳子戲的藝術(shù)表現(xiàn)手法有機(jī)融合，把“江姐”這個角色演出特色，引起更多觀眾共鳴。
“英雄，出自平凡人中。當(dāng)平凡人遇到危難時做出英勇抉擇，也就升華成了英雄，英雄本就不是天生的�！鄙綎|省柳子劇團(tuán)團(tuán)長、山東省柳子戲藝術(shù)保護(hù)傳承中心主任李貝表示，《江姐》這一劇目是山東柳子劇團(tuán)2021年的重點(diǎn)劇目，向建黨100周年獻(xiàn)禮。
“我們將全新詮釋‘江姐’的形象，重新解構(gòu)這樣一位在危難之時從普通人轉(zhuǎn)化為英雄的人物，通過全新的藝術(shù)形式、藝術(shù)手段進(jìn)行解構(gòu)和創(chuàng)作，展現(xiàn)出極具沖擊力的中國力量和時代精神�！�
對于李貝團(tuán)長以及江姐的飾演者劉海霞而言，他們都希望有更多人能走進(jìn)劇院觀看這部劇目，多些年輕觀眾的面孔�！跋耠娪啊栋税邸贰督饎偞ā返雀锩}材影片，都贏得了良好的口碑和票房，我們也希望這部劇能保持高水準(zhǔn)的藝術(shù)形式，人物塑造和故事刻畫更加引人入勝，為更多觀眾奉上一道經(jīng)典文化大餐�！�
傳承與堅守
只有練好功
一招一式才能傳下來
上了妝走向舞臺，劉海霞一下子就進(jìn)入了角色，與臺下穿便裝時靦腆的樣子判若兩人。在燈光的聚焦下，上下翻飛的水袖，唯美優(yōu)雅的招式，婉轉(zhuǎn)動聽的唱腔，從內(nèi)及外滲透著600年柳子劇的魅力。
臺上十分鐘，臺下十年功。柳子戲劇團(tuán)的每個演員都有這種體會，劉海霞也是如此。
在2020年11月份舉辦的山東省地方戲青年演員邀請賽上，劉海霞同時囊獲最佳表演獎和傳承經(jīng)典大獎�！傲討蚩梢哉f改變了我的人生，它給我?guī)淼牟粌H是藝術(shù)成就，也使我獲得了家庭的幸福生活�！眲⒑Ｏ几嬖V齊魯晚報·齊魯壹點(diǎn)記者。
劉海霞回憶道，自己很小時候就與柳子戲結(jié)緣了，老家菏澤鄆城是傳統(tǒng)的“戲窩子”，父母也是十足的“票友”。11歲那年，一次偶然機(jī)會，她被藝校老師相中，在家庭困難交不起學(xué)費(fèi)的情況下，劉海霞心中卻埋下一顆戲劇的種子，她對母親說：“只要能讓我學(xué)戲，我寧肯吃個半飽，行嗎？”
劉海霞介紹，那時學(xué)習(xí)條件非常艱苦，但因?yàn)榕c柳子戲相伴，和老師、同學(xué)在一起四年半的時間里，技藝有了明顯提高，“這是自己人生中最珍貴的回憶”。
2004年，劉海霞幸運(yùn)地走進(jìn)山東省柳子劇團(tuán)，成為一名專業(yè)演員。因?yàn)椤伴L身體”了，她從花旦轉(zhuǎn)向了青衣。正是因?yàn)橛谢ǖ┑牡鬃�，在她改唱青衣后第一個代表作《失子驚瘋》中飾演胡氏時，唱念做打都有，演起來就得心應(yīng)手，后來獲得了許多獎項(xiàng)。
沒想到，2014年到2017年，這三年時光，劉海霞卻遭遇了巨大打擊。生完孩子后回單位參加考核，竟然啞嗓了。“一個戲曲演員沒了嗓子，就等于藝術(shù)生涯的終結(jié)啊�！眲⒑Ｏ颊f，當(dāng)時去醫(yī)院檢查過，也請教過老一輩藝術(shù)家，沒找到解決辦法，心里特別恐慌和失落，甚至一度想改行。但在家人和師友們的鼓勵下，劉海霞還是咬牙堅持下來，天天喊嗓，重新找聲音的位置，苦練三年后，終于在2017年把嗓子慢慢找了回來。
后來，劉海霞拜山東戲曲名家李艷珍為師。從現(xiàn)代戲《白毛女》到《琵琶遺恨》，這段時間，她整天琢磨戲，從師父身上傳承到柳子戲的精華�！熬毠Ψ浅ＦD苦，練好功更要做好吃苦的準(zhǔn)備，只有把功夫練扎實(shí)了，才能把這一招一式不走樣地傳承下去。”
創(chuàng)新與改變
走出深閨展示傳統(tǒng)文化
大明湖畔綻放“國潮之美”
話劇表演出身的李貝，是個“80后”。2019年12月作為團(tuán)長到柳子劇團(tuán)上任以來，一直思考和推動如何打造“融合型東柳”，探索一條文旅融合發(fā)展的新路徑。
李貝介紹，柳子戲作為2006年被列入首批國家級非遺名錄的劇種，創(chuàng)造過許多輝煌，像《孫安動本》《玩會跳船》《張飛闖轅門》等經(jīng)典劇目，有的拍成電影，風(fēng)靡全國；有的進(jìn)京演出，廣受稱贊，說柳子戲是個寶庫一點(diǎn)也不為過。“只要在新時代與現(xiàn)代生活結(jié)合好，一定會有不一樣的效果。”
陌生的東西往往更容易得到關(guān)注，經(jīng)典的東西終究會引發(fā)共鳴。這一年多時間，劉海霞開通了自己的抖音號，一些程式表演、選段，她都會發(fā)到上面跟網(wǎng)友互動�！跋Ｍ苡懈嗳岁P(guān)注自己，從而關(guān)注柳子戲，我成了網(wǎng)紅，大家也就更加關(guān)注咱們‘國潮范兒’十足的柳子戲了�！眲⒑Ｏ颊f。
作為省城的濟(jì)南，也是柳子劇團(tuán)的安身之城，融入濟(jì)南、融入濟(jì)南的文化，是情理之中的事。
2020年，柳子劇團(tuán)先是響應(yīng)夜間經(jīng)濟(jì)的號召，在泉城路擺起屬于自己的地攤。劉海霞和其他演員也化好妝走到路邊，與市民互動�！霸谖枧_上，燈光一打，下面什么也看不到，沒那么緊張�？墒窃谌锹飞涎莩�，感覺從沒跟觀眾距離如此近過�！眲⒑Ｏ颊f，看到柳子戲表演端莊大方、嗓音甜美流暢，很多第一次接觸柳子戲的觀眾都被驚艷到了，還有不少年輕人追著合影，了解怎么勾臉、一招一式怎么擺等，是一種很好的宣傳。
在濟(jì)南大明湖畔的百花洲，柳子戲與濟(jì)南老市井文化相結(jié)合�！拔覀兊墓ぷ魅藛T在這里設(shè)立了東柳雅集、東柳傳習(xí)及東柳雅韻，演員們義務(wù)到這里教市民愛好者唱腔和程式，給大家分享傳統(tǒng)文化的精髓�！眲⒑Ｏ颊f，他們還打算推一部以柳子戲經(jīng)典劇目《玩會跳船》為主線的浸入式戲劇，與景區(qū)合作，邀請來大明湖參觀的游客參與進(jìn)來，與劇中人一起完成劇情�！皩脮r，觀眾不再是旁觀者，而成為劇情的參與者，這使得此劇始終保持一種開放性和懸念，很值得期待�！�
“實(shí)踐證明，我們東柳人有能力融入濟(jì)南，拉近和市民的距離。”李貝說，事實(shí)上，東柳人在泉城路擺攤，在百花洲共享非遺活動，就圈了很多粉絲，尤其是年輕粉絲。
2020年7月21日“春回大雁歸”抗疫專場演出，則標(biāo)志著周末戲苑正式開始常態(tài)化演出，使周周有柳子戲可聽成為現(xiàn)實(shí)，省城觀眾文化消費(fèi)又多了一項(xiàng)新選擇。周末戲苑的運(yùn)營，使周周有柳子戲可聽成為現(xiàn)實(shí)。把周末戲苑打造成柳子戲和其他劇種融合的陣地，這也是東柳人對市場化的新探索。
“柳子戲雖然是古老劇種，但在現(xiàn)代戲創(chuàng)作方面也有很大發(fā)展?jié)摿�，守正�?chuàng)新，柳子戲會緊跟新時代發(fā)展步伐，與時俱進(jìn)，讓更多青年觀眾喜歡上它�！崩钬愓f。
