山東將技工教育打造成技能人才培養(yǎng)主渠道
2022年02月18日 09:38 來源:中國新聞網(wǎng)

山東省人力資源和社會保障廳2月17日召開新聞發(fā)布會。 呂妍 攝

  中新網(wǎng)濟南2月17日電 (呂妍)記者2月17日從山東省人力資源和社會保障廳獲悉,近年來,山東各級人社部門和技工院校以提高質量、促進就業(yè)、服務發(fā)展為宗旨,堅持產(chǎn)教融合、高端引領、突出特色等辦學方針,將技工教育打造成為該省技能人才培養(yǎng)的主渠道。

  山東省人力資源和社會保障廳職業(yè)能力建設處處長、一級調研員張龍表示,山東深挖技工院校辦學潛力,強化宣傳引導,增強技工教育影響力,技工院校招生規(guī)模不斷擴大!皬2016年全省招生13萬人,擴大到2020年招生17.4萬人,在校生規(guī)模更是首次超過40萬人,實現(xiàn)了辦學規(guī)模歷史性突破。”

  張龍稱,山東發(fā)揮省級技工教育專項資金引領作用,集中支持建設20所技工教育特色名校,依托技工院校建設25個國家級高技能人才培訓基地;支持建設34個與現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)發(fā)展密切相關的省級專業(yè)群;扶持建設一大批世界技能大賽集訓基地;設立世界技能大賽推廣研究中心,大力推進人才培養(yǎng)標準與世賽標準和國賽標準相銜接,有效提升技能人才培養(yǎng)標準的國際化、高端化。

  “技工院校普遍建立技能大師工作室和技師工作站,技師學院(高級技校)重點專業(yè)都與5家以上的國內(nèi)大型骨干企業(yè)對接合作,實現(xiàn)校企對接零距離!睆堼堈f,山東全面推行以“招工即招生、入企即入校、企校雙師聯(lián)合培養(yǎng)”為主要內(nèi)容的企業(yè)新型學徒制,由企業(yè)主導,對新入職技能崗位員工和轉崗職工進行崗位技能培訓;發(fā)揮技工院校專業(yè)設置對接市場靈敏度高的優(yōu)勢,將學校專業(yè)設置由審批制改為備案制,鼓勵學校在“十強”產(chǎn)業(yè)等重點領域,緊跟企業(yè)需求,靈活調整新設專業(yè)科目;將技工院校集團化發(fā)展作為深化產(chǎn)教融合、引領技工院校轉型發(fā)展的重要手段,打造緊密型利益聯(lián)結體,促進技工教育與產(chǎn)業(yè)發(fā)展深度融合。

  “深化產(chǎn)教融合校企合作方面,要注重優(yōu)化技工教育供給結構!鄙綎|省人力資源和社會保障廳職業(yè)能力建設處副處長劉海鵬表示,山東圍繞經(jīng)濟社會發(fā)展和行業(yè)企業(yè)需求,優(yōu)先發(fā)展符合高端裝備、新能源、現(xiàn)代信息技術、現(xiàn)代海洋人工智能等先進產(chǎn)業(yè)需求的專業(yè);加快建設醫(yī)養(yǎng)健康、文化旅游、養(yǎng)老育幼、家政護理等人才緊缺專業(yè);改造升級鋼鐵冶金、化工醫(yī)藥、建筑工程、輕紡制造等傳統(tǒng)優(yōu)勢專業(yè);撤并淘汰供給過剩、就業(yè)率低、職業(yè)崗位消失的專業(yè);鼓勵院校對接產(chǎn)業(yè)鏈、創(chuàng)新鏈,立足院校長期發(fā)展進行專業(yè)結構系統(tǒng)優(yōu)化。

  截至“十三五”末,山東共有技工院校181所,數(shù)量位居中國首位。其中技師學院45所,高級技工學校32所,技工學校104所,建有國家級重點以上技工院校75所。(完)