中新網(wǎng)北京11月24日電(記者 袁秀月)2023年全國碩士研究生招生考試將于12月24日至26日舉行，留給考生們的時間還有最后一個月。根據(jù)多所高校及報考點公布信息來看，2023年考研在報考人數(shù)、學校及專業(yè)方面都有新趨勢。

　　個別增幅超60%

　　多所高校及考點報考人數(shù)創(chuàng)新高

　　近日，隨著2023年全國碩士研究生招生考試報名網(wǎng)上確認工作結(jié)束，多所高校及各地報考點陸續(xù)公布今年的報考人數(shù)等情況。中新網(wǎng)記者注意到，多所高校及報考點都提到報考人數(shù)“創(chuàng)歷史新高”。

　　如北京林業(yè)大學、云南民族大學、海南醫(yī)學院、湘潭大學等。其中北京林業(yè)大學網(wǎng)報人數(shù)達到9699人，比去年實考人數(shù)增加8.8%。云南民族大學報考人數(shù)9486人，比2022年增加3385人。海南醫(yī)學院第一志愿報考人數(shù)3254人，較去年增加900人。湘潭大學法科報名人數(shù)共3076人，同比增長 20.6%。

　　從目前公布信息來看，多所高校報考人數(shù)都有10%至40%的增幅，如江西農(nóng)業(yè)大學報考人數(shù)增長39.52%，延安大學報考人數(shù)增長33%，中國民航大學報考點報名人數(shù)增長13%。其中，桂林醫(yī)學院報考人數(shù)增幅較大，一志愿報考考生共1909名，同比增長66.3%。

　　多所高校報考人數(shù)破萬，如南開大學、北京科技大學、重慶理工大學、西北政法大學、西安理工大學等。其中，北京科技大學報考人數(shù)13000余人，重慶理工大學報名考生10000余名，西北政法大學報考人數(shù)15037人，西安理工大學報考人數(shù)13964人，均較去年有所增加。南開大學共有17263人確認報考，比去年的18154人有小幅下降。

　　專碩受考生歡迎

　　“雙非”院校熱度繼續(xù)上漲

　　據(jù)中國教育在線發(fā)布的《2022年全國研究生招生調(diào)查報告》顯示，2022年“雙一流”院校的碩士研究生報考增速放緩，相比之下，“雙非”院校的報考熱度上漲。

　　從2023年考研的報名情況來看，這種趨勢仍在持續(xù)。報考人數(shù)增幅超過30%的院校很多都是“雙非”院校，如云南民族大學、江西農(nóng)業(yè)大學、海南醫(yī)學院等。近一段時間以來，“逆向考研”更是成為熱門詞匯。

　　上述報告還提到，專碩招生人數(shù)增長明顯。從2011年的15.8萬增長到2020年的60.2萬，專碩招生人數(shù)增長近4倍。2017年起，專碩招生人數(shù)首次超過學碩，并持續(xù)高速增長。

　　從各項數(shù)據(jù)來看，在2023年考研中，專碩依然備受考生歡迎。比如南開大學，報考學術(shù)學位碩士專業(yè)考生6855人，報考專業(yè)學位碩士專業(yè)考生10408人。另據(jù)媒體報道，西北政法大學報考人數(shù)中，專業(yè)學位為11155人，占74.2%。延安大學報考學碩占28%，報考專碩占72%。

　　此外，除了應(yīng)屆畢業(yè)生外，往屆大學生也成為2023年考研的重要一部分。據(jù)河北省邯鄲市教育局透露，截至11月5日，邯鄲市共完成研究生招生考試信息確認22365人，其中駐邯高校完成確認5936人，高校應(yīng)屆生占比26.5%，往屆大學生成為邯鄲市研究生考試的主力軍。

　　專家解讀：新趨勢顯示社會需求變化

　　考研持續(xù)升溫，“雙非”院校報考熱度上漲，專碩反超學碩，這些考研新趨勢受到外界關(guān)注。在中國教育科學研究院研究員儲朝暉看來，這些趨勢事實上顯示了外在的社會需求變化，就業(yè)形勢更加嚴峻，考研的大學生也開始向下延伸，比如原來會因為成績優(yōu)秀等去考研，現(xiàn)在可能更多因為要解決就業(yè)問題而去考研。這部分的考生人數(shù)增長，緊迫性增強，從而呈現(xiàn)出這種表征。

　　至于“雙非”院校報考人數(shù)增長較快，“雙一流”院校報考增速放緩的原因，儲朝暉認為，跟投入回報比有關(guān)�！半p一流”院�？佳懈偁帀毫Υ螅瑳]有足夠?qū)嵙Φ膶W生的投入與回報比例較低，相反“雙非”院校對他們來說投入與回報比例明顯增長，因此出現(xiàn)這種變化。

　　有評論指出，這一變化說明了部分考生趨于理性。從整體上看，他們逐步降低考研目標，以“上岸”為第一目標，不再一味追求上名校。

　　此外，專碩為何越來越熱？儲朝暉對中新網(wǎng)記者表示，一方面是國家層面的政策導向，近年來專碩的招生規(guī)模不斷擴大。另一方面，在現(xiàn)實的就業(yè)中，專碩的培養(yǎng)模式更契合很多用人單位對學生的就業(yè)需求，就會機會也更廣泛。(完)