中新網(wǎng)山東新聞10月12日電(車慧卿 賈富康)常見的老年人腦健康困擾有哪些？影響老年人腦健康的風險因素有什么？老年人如何“保養(yǎng)”好大腦……一系列老年人腦健康問題都能在山東大學老年大學“運康課堂”中得到解答。在重陽節(jié)來臨之際，銀發(fā)學員們在歡聲笑語中齊聚一堂，進行腦健康評估。

　　今年3月，山東大學在國內(nèi)率先成立國家老年大學分校，這不僅是對山大長期致力于老年教育工作的高度認可，更是對積極服務人口老齡化國家戰(zhàn)略、全面部署高校老年教育事業(yè)改革的有力響應。

　　“學”字當頭 精心打造數(shù)字化平臺課程

　　瞄準提升老年教育高質(zhì)量發(fā)展的目標，山東大學乘數(shù)智化之勢，探尋老年大學建設與教育數(shù)字化戰(zhàn)略行動的最佳結合點，采取線上平臺學習與線下實踐體驗相結合的方式全力擴大老年教育優(yōu)質(zhì)資源供給。

　　在共享國家老年大學公共服務平臺的基礎上，山東大學整合線上資源，遴選并開發(fā)了首批涵蓋“德學康樂為”五大類的百余門數(shù)字化精品課程。

　　“課程以‘厚德修身’‘終身學習’‘主動健康’‘樂享生活’‘積極作為’為主題，內(nèi)容涵蓋公民修養(yǎng)、文化科學、數(shù)字技術、飲食運動、康復療養(yǎng)、歌舞戲畫、退休生涯規(guī)劃等，配以專業(yè)化、年輕化、信息化專職中青年師資隊伍，以教育思想、教學手段、教學設備現(xiàn)代化‘三位一體’，滿足老年學員多層次、個性化學習需求�！崩^續(xù)教育學院黨委書記姜文麗介紹。

　　“樂”字打底 實踐課堂為生活添色

　　“剛才我做的遮陽草帽，徹底解放了我的雙手，出門買菜、拎東西都很方便！真是太實用了！”在山東大學老年大學舉辦的草帽DIY手作課堂上，一位學員笑著說。

　　該類“手作課堂”是山東大學老年大學實踐體驗課的六大教學板塊之一。除此之外，還有組織集中學習、強化思想引領的“弘德課堂”，手把手教授智能出行、預約就醫(yī)的“數(shù)智課堂”，定期舉辦健康講堂、義診活動的“康養(yǎng)課堂”，開設合唱、京劇等課程的“頤情課堂”，開設柔力球、太極拳等課程的“運康課堂”。

　　這些實踐課堂采取小班教學模式，注重實操訓練，讓每位學員得到充分指導和幫助。同時，學校優(yōu)化協(xié)同工作機制，統(tǒng)籌整合本地化優(yōu)質(zhì)資源，使課程內(nèi)容和課外活動更貼近生活，充分滿足老年學員的興趣愛好和實際需求，讓老年大學成為以課怡情、以學養(yǎng)老的“美好園地”。

　　“為”字守心 思政引領鍍銀齡新輝

　　山東大學創(chuàng)新完善老年大學課程體系，設立“弘德課堂”，將思政教育納入老年教育的關鍵環(huán)節(jié)和必要內(nèi)容。通過組織參觀愛國主義教育基地、集中學習新時代黨的創(chuàng)新理論等多元化課程活動，喚醒紅色記憶、強化思想引領、培育積極老齡觀，激勵老黨員時刻牢記黨員身份、勇于奉獻作為，在安度幸福晚年的同時，釋放桑榆力量。

　　山東大學老年大學的成立為銀齡教師隊伍建設增添思政引領的“引擎”，插上制度保障的“雙翼”，創(chuàng)造更優(yōu)質(zhì)的工作機會與條件，鼓舞指導更多老教師、老干部、老黨員繼續(xù)投身社會事業(yè)建設，進一步匯聚擴大銀齡人才資源，深度激活老年教育的社會價值。

　　“離退休老同志既是社會發(fā)展的見證者，也是國家進步的貢獻者�！鄙綎|大學黨委副書記陳宏偉說，“我們將深入挖掘高校老年人才的獨特優(yōu)勢，激發(fā)創(chuàng)新潛力，探索社會服務的新途徑，讓高校銀發(fā)人才充分發(fā)揮余熱，實現(xiàn)老有所為，樂享銀齡生活�！�(完）