中新網(wǎng)山東新聞10月16日電 (記者 梁犇)山東大學(xué)聯(lián)合新加坡南洋理工大學(xué)舉辦的中新高等教育論壇16日在山東濟(jì)南舉行。專家學(xué)者圍繞“未來(lái)技術(shù)與跨學(xué)科高等教育”的主題以線上、線下結(jié)合的形式進(jìn)行深入交流。

　　當(dāng)天，在中外高等教育校長(zhǎng)之聲環(huán)節(jié)，新加坡南洋理工大學(xué)高級(jí)副校長(zhǎng)藍(lán)欽揚(yáng)分享了“3P”理論體系，即priorities、partnership、people，并著重強(qiáng)調(diào)人才的重要意義；悉尼科技大學(xué)副校長(zhǎng)張成奇從國(guó)內(nèi)科研轉(zhuǎn)化率低的角度切入，分享其在解決高校教師與企業(yè)合作之間鴻溝的思考，提出了新型“搭橋”模式；華南理工大學(xué)副校長(zhǎng)朱敏對(duì)近年來(lái)的中新合作做出了總結(jié)并提出期望。

　　山東大學(xué)校長(zhǎng)樊麗明在致辭中表示，無(wú)論對(duì)未來(lái)技術(shù)還是高等教育而言，學(xué)科交叉融合都是時(shí)代發(fā)展的重要特征，也是新學(xué)科產(chǎn)生的重要源泉和培養(yǎng)創(chuàng)新型人才的重要途經(jīng)。她提出培養(yǎng)學(xué)科交叉型人才必不可缺的“三化”，并介紹說(shuō)，山東大學(xué)重視學(xué)科融合的研討和實(shí)踐，通過(guò)微專業(yè)、雙專業(yè)等形式為學(xué)生提供多樣化的課程，改善學(xué)生知識(shí)結(jié)構(gòu)。

　　據(jù)樊麗明介紹，山東大學(xué)-新加坡南洋理工大學(xué)人工智能國(guó)際聯(lián)合研究院(簡(jiǎn)稱“C-FAIR”)擁有一流的學(xué)科支撐平臺(tái)、一流的人才匯聚平臺(tái)、一流的人才培養(yǎng)基地和一流的成果轉(zhuǎn)化平臺(tái)，充分發(fā)揮雙方優(yōu)勢(shì)，以“2+X”的形式，大力開(kāi)展跨學(xué)科研究，最大限度結(jié)合社會(huì)實(shí)際，推動(dòng)高校、政府、企業(yè)和社會(huì)機(jī)構(gòu)間的高效合作。

　　山東省人民政府副省長(zhǎng)汲斌昌在致辭時(shí)說(shuō)，兩年來(lái)，在山東省政府相關(guān)部門和新加坡教育、商貿(mào)等多個(gè)部門的大力推動(dòng)下，C-FAIR取得顯著成就，包括引進(jìn)一批國(guó)際知名學(xué)者，在國(guó)際上首開(kāi)山東大學(xué)與新加坡南洋理工大學(xué)本碩博互通，與騰訊、阿里巴巴、京東等機(jī)構(gòu)開(kāi)展深入科研合作，打造山東新舊動(dòng)能轉(zhuǎn)換和人工智能人才培養(yǎng)與創(chuàng)新基地�！跋Ｍ�與會(huì)嘉賓圍繞主題暢所欲言，發(fā)表真知灼見(jiàn)，為山東大學(xué)和山東高等教育改革發(fā)展貢獻(xiàn)智慧。”

　　中國(guó)駐新加坡大使館教育參贊康凱在線上致辭時(shí)說(shuō)，希望山東大學(xué)以此次會(huì)議的召開(kāi)為契機(jī)，繼續(xù)推動(dòng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)合作，應(yīng)對(duì)全球挑戰(zhàn)，扎根中國(guó)大地辦大學(xué)，努力構(gòu)建中國(guó)特色、中國(guó)風(fēng)格、中國(guó)氣派的學(xué)術(shù)體系和話語(yǔ)體系。(完)