近日,山東省招生考試委員會發(fā)布《關(guān)于做好2022年普通高校招生工作的通知》,《通知》要求統(tǒng)籌推進教育評價改革和高考綜合改革,持續(xù)做好疫情防控和考試組織工作,進一步提升山東省考試招生治理體系和治理能力現(xiàn)代化水平,確保2022年普通高?荚囌猩ぷ靼踩⒂行?qū)嵤?/p>
無故放棄強基計劃 學?己擞浫胝\信檔案
《通知》明確,今年將持續(xù)推進考試招生制度改革。各地要依托“山東普通高中學生綜合素質(zhì)評價信息管理系統(tǒng)”優(yōu)化完善綜合素質(zhì)檔案,建立更加科學、準確的評價指標體系,為高校提供全面、規(guī)范、客觀、簡潔的檔案材料。高校要積極探索在有關(guān)特殊類型招生中使用綜合素質(zhì)評價信息,調(diào)動整合資源參與高中學校的開放性、研究型和跨學科等項目學習課程設(shè)計。突出強調(diào)過程評價,強化學生綜合素質(zhì)評價在招生選拔體系中的作用,繼續(xù)加大項目式學習、探究性學習、課題研究等標志性成果和發(fā)展性評價數(shù)據(jù)的權(quán)重,對學生進行多維度的考核評價,并作為招生錄取的重要參考。
優(yōu)化本科綜合評價招生政策,健全綜合評價、多元錄取的人才選拔模式,繼續(xù)抓好公費生與委培師范生招錄工作,嚴格報名、錄取、報到、注冊程序,加強高校、地方間的協(xié)調(diào)配合,確保政策落實到位。山東將按照高考標準組織普通高中學業(yè)水平等級考試,扎實做好藝術(shù)專業(yè)全省統(tǒng)考和聯(lián)考相關(guān)工作,優(yōu)化志愿填報模式,提高考生志愿滿足率。
在強基計劃方面,試點高校要落實強基計劃實施工作的主體責任,優(yōu)化考核內(nèi)容和形式,著重考查學生發(fā)現(xiàn)問題和解決問題能力、歸納演繹等思辨能力以及對科學研究的興趣等。各地各高中學校要認真研究強基計劃在人才選拔和培養(yǎng)方面的特點,幫助考生了解強基計劃招生專業(yè)的優(yōu)勢、培養(yǎng)模式和發(fā)展前景,引導和鼓勵真正對基礎(chǔ)研究感興趣、有培養(yǎng)潛質(zhì)的學生報考。對于確認參加學?己擞譄o故放棄的考生,將根據(jù)高校通報如實記入誠信檔案。
在春季高考方面,《通知》指出,完善“文化素質(zhì)+職業(yè)技能”的評價方式和選拔制度,推動形成符合高等職業(yè)教育培養(yǎng)規(guī)律和特點的人才評價選拔模式。有序推進春季高考改革,優(yōu)化招生對象,擴大專業(yè)類別,統(tǒng)一專業(yè)技能測試,提升人才選拔的科學性與實效性。繼續(xù)實施高職(?)單獨考試招生與綜合評價招生工作,針對高中畢業(yè)生、退役軍人和下崗失業(yè)人員、農(nóng)民工、新型職業(yè)農(nóng)民、在崗職工等不同群體的特點和受教育狀況,做好分類招生和培養(yǎng)工作。
提高農(nóng)村學生就讀重點高校的比例
在保障高等教育入學機會公平方面,《通知》明確,落實隨遷子女在流入地參加高考政策。對進城務(wù)工人員及其他非戶籍就業(yè)人員隨遷子女,凡具有山東高中階段學校學籍并有3年完整學習經(jīng)歷,且符合除戶籍條件外其他高考報名條件的考生,均可在山東就地(所就學的高中階段學校所在地)報名參加高考,并與當?shù)乜忌硎芡鹊匿浫≌摺?/p>
同時,今年山東還將按照教育部要求組織實施好“高校專項”與“地方專項”計劃招生工作,提高農(nóng)村學生就讀重點高校的比例。繼續(xù)實施“高職院校專項計劃”,招收脫貧后仍然享受優(yōu)惠政策的家庭學生。值得注意的是,從2023年招生起,往年被專項計劃錄取后放棄入學資格或退學的考生,不再具有專項計劃報考資格。有關(guān)高校要及時將往年放棄入學的相關(guān)考生信息報省教育招生考試院。
今年,山東還將繼續(xù)嚴厲打擊“高考移民”行為。對于通過非正常戶籍學籍遷移、戶籍學籍造假、出具虛假證明材料等手段獲取高考資格的,要依法依規(guī)進行嚴肅處理。要加強規(guī)范高中招生和辦學行為,嚴格高中學籍管理,嚴禁空掛學籍、人籍分離、違規(guī)招生、違規(guī)借讀等行為,采取有效措施標本兼治“高考移民”問題,切實維護高考招生秩序。
對特殊類型錄取新生開展入學專業(yè)復測
《通知》要求,各高校要做好招生章程編制工作,并于4月20日前將本校招生章程上傳至中國高等教育學生信息網(wǎng)(http://gaokao.chsi.com.cn)“陽光高考”招生信息發(fā)布及管理平臺,經(jīng)省教育廳集中核定后在教育部“陽光高考”信息平臺和本校網(wǎng)站上分別發(fā)布。
高校須按教育部有關(guān)計劃編制原則、要求和統(tǒng)一信息標準,使用“全國普通高校招生來源計劃網(wǎng)上管理系統(tǒng)”編制本校的招生來源計劃,經(jīng)上級主管部門審核和教育部批準(備案)后,由省教育招生考試院進一步規(guī)范整理并及時向社會公布。各高校要嚴格執(zhí)行國家核準下達的本校當年招生計劃,嚴禁無計劃或擅自突破計劃招生,嚴禁通過混淆學歷教育與非學歷教育進行欺詐招生,嚴禁違規(guī)向?qū)W生作出招生承諾。
今年,山東將繼續(xù)堅持報到后全面復查和進行相關(guān)科目文化測試的辦法,嚴查不符合條件違規(guī)報考學生和冒名頂替學生。要對新生報到所需錄取通知書、身份證、戶口遷移證(未辦理戶口遷移除外)、準考證等材料與考生紙質(zhì)檔案、錄取名冊、電子檔案逐一核查,嚴格比對新生照片和關(guān)鍵信息。對享受高考加分照顧、綜合評價招生及各類專項計劃錄取的新生資格條件進行逐一核查。對藝術(shù)、體育專業(yè)或藝術(shù)、體育特長生等特殊類型錄取新生開展入學專業(yè)復測。特別要加大對以網(wǎng)絡(luò)考試(測試)方式選拔錄取考生的資格審查力度,入學后要逐人對照考試錄像資料進行身份復驗。
|關(guān)注|
嚴禁學校和教師通過志愿填報咨詢謀利
在今年的高考組織實施中,疫情防控工作仍然是重要組成部分!锻ㄖ诽岢觯鞯馗餍RJ真總結(jié)近年高考組考防疫工作經(jīng)驗,認真落實國家教育考試組考防疫要求,將高考組考防疫列入當?shù)貞?yīng)對新冠肺炎疫情聯(lián)防聯(lián)控機制(領(lǐng)導小組、指揮部)工作重點。
《通知》還要求,各級教育行政部門、各級招生考試機構(gòu)和高中學校要主動做好高考綜合改革政策的宣傳解讀,組織開展系統(tǒng)培訓,確保政策解讀內(nèi)容準確、及時有效。不得宣傳炒作“高考狀元”“高考升學率”等。加強輿情監(jiān)控,防范招生詐騙等有害信息傳播。嚴禁各地各校以高考成績?yōu)闃藴湿剟罱處熀蛯W生。各地教育部門和中學不得給年級、班級、教師下達升學指標,不得將升學率與教師評優(yōu)評先及職稱晉升掛鉤。
各地各校要積極做好志愿填報指導服務(wù),充分發(fā)揮基層教育部門和中學的主渠道作用,為考生提供參考信息和咨詢指導。各地教育部門要聯(lián)合網(wǎng)信、市場監(jiān)管等部門,對收取高價填報志愿咨詢費、面試輔導費等的中介機構(gòu)、網(wǎng)站和APP開展專項治理,依法依規(guī)查處虛假宣傳、違規(guī)經(jīng)營行為。嚴禁學校和教師與校外培訓等社會機構(gòu)合作,通過為考生提供志愿填報咨詢服務(wù)收取費用、謀取利益。(鄒元德)