中新網(wǎng)山東新聞7月29日電 7月23日至7月25日，由中國大學生計算機設(shè)計大賽組織委員會主辦，山東大學承辦的2022年(第15屆)中國大學生計算機設(shè)計大賽濟南決賽區(qū)比賽在山東大學舉辦。中國高等教育學會事業(yè)發(fā)展部主任吳英策，中國大學生計算機設(shè)計大賽組委會常務(wù)副主任、教育部高等學校大學計算機課程教學指導(dǎo)委員會副主任、中國人民大學校長助理杜小勇教授，山東大學副校長吳臻，中國大學生計算機設(shè)計大賽組委會顧問、大賽主要創(chuàng)始人之一、北京語言大學盧湘鴻教授出席開幕式。
吳臻在致辭中介紹了山東大學的辦學情況和學校開展雙創(chuàng)教育工作的舉措和成績，肯定了中國大學生計算機設(shè)計大賽為高校的人才培養(yǎng)作出的重要貢獻。他表示，山東大學將通力協(xié)作，全力做好本次大賽的組織與服務(wù)工作，為廣大師生提供良好的競賽環(huán)境。
吳英策圍繞新時代高等教育改革發(fā)展的新背景、新任務(wù)、新目標，結(jié)合本次大賽的情況提出，要深刻認識學科競賽的育人功能、不斷提高學科競賽的管理服務(wù)水平、回應(yīng)“四新”建設(shè)促進學科交叉融合、多方協(xié)同搭建提升學生創(chuàng)新能力的實踐平臺。
杜小勇代表大賽組委會提出要求：希望參賽師生充分利用平臺機會，相互學習，共同進步；希望評委老師秉承公平公開公正的原則，尊重參賽選手；希望濟南決賽區(qū)精心組織，精心服務(wù)，確保大賽的順利進行。
參賽學生代表、哈爾濱工業(yè)大學楊運涵希望將自己所學轉(zhuǎn)化成科創(chuàng)成果，服務(wù)社會、服務(wù)國家。大賽評委代表、華中師范大學鄭世玨教授承諾將嚴格遵守競賽規(guī)則和評委紀律，公平、公正、公開地認真評審每一件作品。企業(yè)代表科大訊飛高教業(yè)務(wù)部總經(jīng)理陳紅斌分享了訊飛的發(fā)展歷史，并祝愿選手們未來走向更大的舞臺。
大賽賽程共3天，開幕式后進行為期兩天的參賽選手線上答辯，最后一天舉行特色作品點評和閉幕式暨頒獎典禮。
開幕式后，大賽進入線上答辯環(huán)節(jié)。此次共有來自569所高校的1376件參賽作品進入濟南決賽區(qū)線上答辯環(huán)節(jié)。答辯中，參賽選手們與評委老師云端相會，各參賽隊開展激烈角逐，以飽滿的熱情投入到比賽。線上評委們也用認真負責的態(tài)度營造出嚴肅專業(yè)的答辯氛圍。整個流程規(guī)范、嚴謹，保證了比賽結(jié)果的公平、公正與公開。
本次大賽期間涌現(xiàn)了諸多優(yōu)秀作品，在濟南決賽區(qū)舉行的特色作品點評線上直播會議上對答辯期間部分具有特色的作品進行了公開展示。專家對作品進行逐個點評，并與評委老師就作品細節(jié)與優(yōu)化進行探討。
在大賽閉幕式暨頒獎典禮上，山東大學校長助理、本科生院院長曹現(xiàn)強在發(fā)言中表示，為數(shù)字化智能化時代培養(yǎng)人才具有重要意義，學科競賽對人才培養(yǎng)發(fā)揮了重要作用，祝愿大賽今后越辦越好，山東大學會積極參與，為大賽的發(fā)展作出應(yīng)有貢獻。
教育部高等學校大學計算機課程教學指導(dǎo)委員會副主任、浙江大學何欽銘教授表示，大賽是檢驗學生能力的指標和載體，也極大地激發(fā)了學生的創(chuàng)新性。獲獎學生代表、武漢理工大學曾創(chuàng)表達了對大賽平臺及工作人員的感謝，表示未來會腳踏實地、繼續(xù)努力。評委代表、北京林業(yè)大學淮永建教授認為，本次大賽的作品體現(xiàn)了藝術(shù)和科技的融合。大賽組委會秘書長、北京語言大學李吉梅教授鼓勵大家勝不驕、敗不餒。
閉幕式最后進行了頒獎環(huán)節(jié)，經(jīng)過兩天的評審，濟南決賽區(qū)最終共有949支隊伍獲得一、二、三等獎，其中包含軟件應(yīng)用與開發(fā)類評選出一等獎作品50件，二等獎作品269件，三等獎作品434件；數(shù)媒靜態(tài)設(shè)計類一等獎作品13件，二等獎作品65件，三等獎作品118件。
山東大學軟件學院副院長周元峰、黨委副書記周廣鵬分別主持大賽開幕式、閉幕式暨頒獎典禮。山東大學軟件學院、大賽組委會、承辦協(xié)辦單位有關(guān)負責人，評委代表，學生代表等參加相關(guān)活動。
中國大學生計算機設(shè)計大賽，是全國普通高校大學生競賽排行榜榜單賽事之一，也是我國最早一批面向本科大學生的賽事。本次2022年(第15屆)全國計算機設(shè)計大賽決賽濟南決賽區(qū)比賽承擔了“軟件應(yīng)用與開發(fā)”和“數(shù)媒靜態(tài)設(shè)計類”兩個大類的決賽。本屆比賽以線上形式進行，山東大學作為承辦單位，承擔了決賽階段的各項工作，為大賽順利開展提供了堅實保障。(完)
