11月7日是立冬節(jié)氣，在這個(gè)標(biāo)志著冬季開始的節(jié)氣里，濟(jì)南高新區(qū)第一實(shí)驗(yàn)學(xué)校的師生們共同舉辦了一場(chǎng)富有教育意義和文化特色的立冬活動(dòng)，旨在傳承傳統(tǒng)文化，增強(qiáng)學(xué)生的文化自信，同時(shí)在寒冷的冬日里傳遞溫暖和快樂。

　　立冬知多少

　　孩子們齊聚一堂，聆聽班主任講述立冬的歷史淵源和文化習(xí)俗。課堂上，老師不僅介紹了立冬的節(jié)氣特點(diǎn)，還結(jié)合學(xué)校的教育理念，強(qiáng)調(diào)了尊重自然、順應(yīng)季節(jié)變化的重要性。孩子們聽得津津有味，不時(shí)提出自己的疑問，課堂氣氛活躍而溫馨。

　　巧思作立冬

　　在手工藝品制作環(huán)節(jié)，孩子們發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造力，用彩紙、粘土等材料制作出各式各樣的立冬主題手工藝品。這些作品不僅展現(xiàn)了孩子們的動(dòng)手能力，也體現(xiàn)了濟(jì)南高新區(qū)第一實(shí)驗(yàn)學(xué)校注重培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的教學(xué)理念。

　　小報(bào)畫立冬

　　手抄報(bào)環(huán)節(jié)中，孩子們用彩筆和畫紙繪制出一幅幅色彩斑斕的立冬主題手抄報(bào)。這些手抄報(bào)不僅包含了立冬的相關(guān)知識(shí)，還有孩子們對(duì)冬天的美好期待和想象。每一份手抄報(bào)都是孩子們對(duì)傳統(tǒng)文化的理解和表達(dá)，也是學(xué)校美育教育成果的展現(xiàn)。

　　詩(shī)意寫立冬

　　在書寫“冬季”詩(shī)篇的活動(dòng)中，孩子們用詩(shī)歌的形式表達(dá)了對(duì)冬天的感受和贊美。這些詩(shī)篇或溫暖人心，或意境深遠(yuǎn)，展現(xiàn)了孩子們對(duì)文學(xué)的熱愛和對(duì)傳統(tǒng)文化的傳承。學(xué)校通過(guò)這樣的活動(dòng)，鼓勵(lì)孩子們?cè)谖膶W(xué)創(chuàng)作中尋找自我，表達(dá)自我。

　　美食品立冬

　　立冬美食制作是孩子們最期待的環(huán)節(jié)。在老師和家長(zhǎng)的指導(dǎo)下，孩子們親手制作了餃子、這一傳統(tǒng)美食。通過(guò)親手制作，孩子們不僅學(xué)會(huì)了一項(xiàng)生活技能，也體會(huì)到了勞動(dòng)的樂趣和食物的來(lái)之不易。

　　隨著立冬活動(dòng)的圓滿結(jié)束，孩子們不僅收獲了知識(shí)和技能，更加深了對(duì)傳統(tǒng)文化的理解和認(rèn)同。濟(jì)南高新區(qū)第一實(shí)驗(yàn)學(xué)校通過(guò)這樣的活動(dòng)，不僅豐富了孩子們的校園生活，也展現(xiàn)了學(xué)校“以人為本，全面發(fā)展”的教育理念。學(xué)校將繼續(xù)秉承其教育理念，為孩子們提供更多富有教育意義和文化特色的活動(dòng)，讓他們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路上，感受四季的變化，體驗(yàn)生活的美好。(完)