4月26日，“走近薛暮橋”文化品牌啟動儀式在中心校區(qū)舉行。儀式包括薛暮橋事跡展廳揭牌暨薛暮橋獎學(xué)金捐贈、大家講壇暨薛暮橋大講壇兩部分。儀式前，山東大學(xué)黨委書記郭新立會見了孫冶方經(jīng)濟科學(xué)基金會理事長李劍閣、秘書長薛小和一行。校黨委副書記張永兵，黨委常委、宣傳部部長桑曉旻出席儀式。

　　郭新立在會見時表示，孫冶方經(jīng)濟科學(xué)基金會向經(jīng)濟學(xué)拔尖人才培養(yǎng)基地薛暮橋班捐助資金設(shè)立獎學(xué)金，是落實立德樹人根本任務(wù)、永葆教育初心使命、深化三全育人工作的重大舉措和生動實踐，希望基金會與山東大學(xué)進一步加強交流合作，在自主培養(yǎng)高層次人才、基礎(chǔ)學(xué)科拔尖人才培養(yǎng)、構(gòu)建中國自主知識體系上作出更大貢獻。李劍閣感謝山東大學(xué)在人才培養(yǎng)和薛暮橋精神傳承方面作出的努力，表示基金會設(shè)立獎學(xué)金是用實際行動踐行“為黨育人、為國育才”的初心使命，希望激勵廣大學(xué)子從薛暮橋精神中汲取力量，在實踐中傳承創(chuàng)新，切實增強使命感和責(zé)任感，成長為堪當(dāng)中華民族復(fù)興大任的時代新人。

　　薛暮橋事跡展廳揭牌暨薛暮橋獎學(xué)金捐贈儀式上，李劍閣、薛小和、張永兵、桑曉旻共同為薛暮橋事跡展廳揭牌，李劍閣代表孫冶方經(jīng)濟科學(xué)基金會向山東大學(xué)經(jīng)濟學(xué)拔尖人才培養(yǎng)基地薛暮橋班捐贈100萬元。

　　張永兵在致辭中表示，經(jīng)濟學(xué)院要努力把“走近薛暮橋”活動建設(shè)成為山大精神的“新標識”、校園文化的“新名片”、思政教育的“新課堂”。李劍閣介紹了孫冶方經(jīng)濟科學(xué)基金會的基本情況，充分肯定了經(jīng)濟學(xué)院注重梳理紅色歷史，深入挖掘山大文化中的革命精神并設(shè)立薛暮橋班的舉措，基金會設(shè)立獎學(xué)金以表達對薛暮橋班的支持，希望學(xué)院銘記薛暮橋先生的光輝事跡和偉大精神，賡續(xù)優(yōu)秀文化底蘊和學(xué)術(shù)傳統(tǒng)，培養(yǎng)更多經(jīng)濟學(xué)領(lǐng)軍人才和未來大師。

　　大家講壇暨薛暮橋大講壇上，李劍閣作了題為“薛暮橋與山東根據(jù)地的財經(jīng)工作”的報告。他談到，薛暮橋是二十世紀中國杰出的經(jīng)濟學(xué)家和經(jīng)濟工作領(lǐng)導(dǎo)人，為建立社會主義市場經(jīng)濟作出了開拓性貢獻。薛暮橋的很多經(jīng)濟理論和思想，如物價與貨幣理論、合作社理論、新民主主義理論以及調(diào)查研究的方法等皆發(fā)軔于1943—1947年間在山東根據(jù)地的經(jīng)濟工作，這一時期是研究薛暮橋經(jīng)濟理論的重要窗口。李劍閣結(jié)合時代發(fā)展背景，講述了薛暮橋在山東根據(jù)地工作期間的五項重要貢獻：創(chuàng)造性地開展貨幣斗爭，穩(wěn)定解放區(qū)物價；調(diào)整土地政策和分配關(guān)系，團結(jié)抗戰(zhàn)力量；持續(xù)改進公糧征收方法，活躍根據(jù)地市場；參與經(jīng)濟政策制定，開展制度實驗；大興調(diào)查研究之風(fēng)，高質(zhì)量推進工作。李劍閣強調(diào)，薛暮橋等老一代經(jīng)濟學(xué)家為探索符合中國國情的經(jīng)濟學(xué)理論不計個人榮辱得失，敢于突破教條框架，他們富有批判性、建設(shè)性、開創(chuàng)性和前瞻性的理論觀點，成為燭照后人的珍貴精神財富。經(jīng)濟學(xué)是一門實驗科學(xué)，需要密切聯(lián)系社會實踐開展研究，希望同學(xué)們在繼承薛暮橋、孫冶方等老一代經(jīng)濟學(xué)家精神、理念、作風(fēng)的同時，不要拘泥于前輩留下的遺作，帶著問題結(jié)合實際開展學(xué)習(xí)，立志成為社會的棟梁之材。大家講壇暨薛暮橋大講壇由桑曉旻主持。

　　學(xué)校黨委宣傳部、黨委教師工作部、黨委學(xué)生工作部、校團委、合作發(fā)展部、檔案館(校史館)等相關(guān)職能部門負責(zé)人，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子成員及師生代表參加活動。

　　“走近薛暮橋”是經(jīng)濟學(xué)院貫徹落實學(xué)校文化引領(lǐng)戰(zhàn)略著力打造的文化品牌，成功入選學(xué)校“一院一品”文化建設(shè)項目，通過建設(shè)薛暮橋事跡展廳、薛暮橋大講壇、薛暮橋網(wǎng)站宣傳專欄等，講述薛暮橋故事，展示薛暮橋事跡，傳承薛暮橋精神，同時與貫徹落實主題教育、推動學(xué)科建設(shè)、加強文化建設(shè)和師德師風(fēng)建設(shè)、創(chuàng)新思政育人有機結(jié)合起來，厚植學(xué)院文化底蘊和優(yōu)良傳統(tǒng)，營造積極向上的文化氛圍，打造高水平師資隊伍，培養(yǎng)堪當(dāng)中華民族復(fù)興重任的新時代經(jīng)濟學(xué)人才。