儒家經(jīng)典《論語(yǔ)》有言：“吾日三省吾身�！�

　　蘇格拉底說(shuō)：“未經(jīng)反省的人生是不值得過(guò)的�！�

　　古圣先賢都有“自我復(fù)盤”的自律精神，他們更多是將復(fù)盤作為持身修心之道，重在自我升華。

　　復(fù)盤，原是圍棋術(shù)語(yǔ)，也稱 “復(fù)局”。指對(duì)局完畢后，復(fù)演該盤棋的記錄，以檢查對(duì)局中招法的優(yōu)劣與得失關(guān)鍵，以此發(fā)現(xiàn)攻守漏洞，砥礪自身棋藝。

　　就像底線思維、系統(tǒng)思維一樣，如今復(fù)盤思維已經(jīng)是我們“工具箱”里最常用、最有用的分析工具之一。有了這個(gè)工具，我們可以大大減少工作中平庸化的重復(fù)，避免不走心的瑣碎，把積累轉(zhuǎn)化為能力，為經(jīng)驗(yàn)建立起態(tài)度，把前期的“工作存量”轉(zhuǎn)化為未來(lái)的“成果向量”，實(shí)現(xiàn)工作價(jià)值最大化。

　　謀事如謀局，做事如落子。作為一名黨員干部，需要養(yǎng)成“復(fù)盤習(xí)慣”，樹立“復(fù)盤思維”。無(wú)論謀局謀勢(shì)，無(wú)不從復(fù)盤推演開始。

　　01

　　善復(fù)盤者贏

　　“復(fù)盤”，是對(duì)過(guò)往工作進(jìn)行回憶、復(fù)刻、反思、探究、推演，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、找出原因、找到規(guī)律，從而推動(dòng)工作不斷改進(jìn)、總結(jié)、提高、升華，這是黨員干部自我成長(zhǎng)、黨性磨煉的過(guò)程，更是提升認(rèn)知水平和工作效率的多重需要使然�！皬�(fù)盤”，是能力提升的加速器，是發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的探測(cè)針，是看清問(wèn)題的放大鏡，是產(chǎn)生新認(rèn)識(shí)的催化劑，是行動(dòng)的導(dǎo)航儀，是知識(shí)資產(chǎn)的生成器。

　　現(xiàn)在，作為一種工作方法，復(fù)盤已經(jīng)被廣泛應(yīng)用到會(huì)計(jì)、股市、企業(yè)管理、行政管理等多個(gè)領(lǐng)域。作為一名黨員干部，日常從事行政管理工作，是不是也提倡復(fù)盤呢？答案自然是肯定的！

　　1.復(fù)盤是認(rèn)識(shí)論

　　“實(shí)踐、認(rèn)識(shí)、再實(shí)踐、再認(rèn)識(shí)，這種形式，循環(huán)往復(fù)以至無(wú)窮，而實(shí)踐和認(rèn)識(shí)之每一循環(huán)的內(nèi)容，都比較地進(jìn)到了高一級(jí)的程度。這就是辯證唯物論的全部認(rèn)識(shí)論，這就是辯證唯物論的知行統(tǒng)一觀�！币陨鲜敲珴蓶|同志在其光輝篇章《實(shí)踐論》中的一段論述，至今廣為流傳。工作中的復(fù)盤，實(shí)質(zhì)就是“實(shí)踐”和“認(rèn)識(shí)”之間的辯證過(guò)程，這是復(fù)盤的哲學(xué)基礎(chǔ)。沒(méi)有復(fù)盤，就沒(méi)有認(rèn)識(shí)提升，就只能“低位徘徊”，所做的都是低質(zhì)量努力。

　　以招商引資工作為例，有些地方仍拘泥于遍地打廣告、投門子找關(guān)系的“老套路”。如果來(lái)個(gè)大型復(fù)盤，就能發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在的招商引資早已到了“包機(jī)出海搶訂單”階段，新招商模式、招商理論層出不窮。有的省介紹了12種招商方式：產(chǎn)業(yè)鏈招商、專業(yè)鎮(zhèn)招商、開發(fā)區(qū)招商、政府招商、中介招商、人才招商、成果轉(zhuǎn)化招商、基金招商、政策招商、情誼招商、會(huì)展賽事招商、網(wǎng)絡(luò)招商等等。這些招商引資的“新招式”，聽過(guò)嗎？試過(guò)嗎？哪些是適合自己的？工作中落實(shí)了多少？結(jié)合“他山之石”如何優(yōu)化下一步工作……

　　不復(fù)盤，認(rèn)知水平就達(dá)不到一定層次，不復(fù)盤，過(guò)去的工作經(jīng)驗(yàn)就等于零。復(fù)盤是一個(gè)普遍的方法論，萬(wàn)事皆可“復(fù)盤”，一經(jīng)復(fù)盤天地寬，信然！

　　2.復(fù)盤是傳家寶

　　復(fù)盤思維，不是當(dāng)下才有的“先進(jìn)管理思維”，而是我們黨一直在用、“磨得發(fā)光”的一件利器。

　　中國(guó)共產(chǎn)黨百年歷程，常遇“岔路”“彎路”，時(shí)有“險(xiǎn)灘”“暗礁”，其中每一次光芒閃耀的關(guān)鍵歷史節(jié)點(diǎn)，其實(shí)都是在經(jīng)歷一場(chǎng)偉大“復(fù)盤”。在那個(gè)風(fēng)雨如晦、萬(wàn)馬齊喑的年代，中國(guó)共產(chǎn)黨的成立，本身就是早期黨組織和革命先驅(qū)對(duì)中國(guó)近現(xiàn)代歷史和人類文明發(fā)展史科學(xué)復(fù)盤的結(jié)果。從八七會(huì)議、古田會(huì)議到遵義會(huì)議，從延安整風(fēng)運(yùn)動(dòng)到黨的十一屆三中全會(huì)，再到新時(shí)代全面從嚴(yán)治黨，都是黨以自我革命精神糾正錯(cuò)誤、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、完善自身、走向勝利的典范，無(wú)一不是深刻復(fù)盤的結(jié)果。

　　在“當(dāng)下史”的書寫中，復(fù)盤的傳統(tǒng)仍然在重大國(guó)家敘事中被繼承、被發(fā)揚(yáng)。黨的二十大報(bào)告就全面而深刻地復(fù)盤了黨的十八大以來(lái)黨和國(guó)家事業(yè)取得的歷史性成就。可以說(shuō)，中國(guó)共產(chǎn)黨不斷從勝利走向勝利，其實(shí)也是“科學(xué)復(fù)盤”這一方法論的勝利。我們的黨史，就是中國(guó)共產(chǎn)黨在不斷復(fù)盤中“螺旋成長(zhǎng)”的歷史。

　　3.復(fù)盤是基本功

　　當(dāng)前，全黨正大興調(diào)查研究之風(fēng)，調(diào)查研究是黨員的基本功，不是“一陣子”、也不是“湊熱鬧”，我們要善用“復(fù)盤”思維開展調(diào)研，以更全面的視角、更理性的態(tài)度審視調(diào)查研究的每個(gè)環(huán)節(jié)。

　　比如說(shuō)，在調(diào)查研究中養(yǎng)成復(fù)盤思維，就像去北極探險(xiǎn)，在到達(dá)北極點(diǎn)的路上充滿浮冰，浮冰一直在“流動(dòng)”，可能你一覺(jué)醒來(lái)，方向就偏離了。這時(shí)，就不能盲目按前期計(jì)劃前進(jìn)，必須通過(guò)復(fù)盤來(lái)調(diào)校方向，重新確定行動(dòng)方向。如能每天堅(jiān)持這樣做，就能一步步接近終點(diǎn)。

　　展望性“復(fù)盤”，以問(wèn)題為導(dǎo)向引領(lǐng)調(diào)研方向，對(duì)已經(jīng)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行展望性“復(fù)盤”，奔著問(wèn)題去、跟著問(wèn)題走，把情況摸清楚，做到不唯上、不唯下、只唯實(shí)，真正發(fā)現(xiàn)群眾所急所需所盼。

　　過(guò)程性“復(fù)盤”，善于分析問(wèn)題是解決問(wèn)題的關(guān)鍵，既要分析面上情況，又要剖析點(diǎn)上現(xiàn)狀，不斷開展過(guò)程性“復(fù)盤”，思考問(wèn)題背后產(chǎn)生的原因、帶來(lái)的危害等，讓調(diào)研內(nèi)容更加體現(xiàn)民意、切合實(shí)際、符合規(guī)律。

　　總結(jié)性“復(fù)盤”，要站在“局外”看“全局”，在“回頭看”中查缺補(bǔ)漏、建章立制、鞏固成果。歸根到底，一次調(diào)查研究的成效如何，關(guān)鍵在于調(diào)研成果是否有效運(yùn)用、問(wèn)題癥結(jié)是否成功解決。

　　深入開展調(diào)查研究，時(shí)時(shí)處處“要以復(fù)盤剖析深化調(diào)查研究成果，對(duì)調(diào)研選題再檢查、對(duì)調(diào)研過(guò)程再檢視、對(duì)查擺問(wèn)題再剖析、對(duì)調(diào)研報(bào)告再完善”，保證調(diào)查研究不走形、不跑偏、出實(shí)效。

　　4.復(fù)盤是助推器

　　丘吉爾說(shuō)“不要浪費(fèi)任何一場(chǎng)危機(jī)”。不浪費(fèi)危機(jī)，其實(shí)就是通過(guò)復(fù)盤查擺問(wèn)題，梳理經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，找到破解方案，從而化“�！睘椤皺C(jī)”，走出泥濘�？梢哉f(shuō)，復(fù)盤就是一種危機(jī)管理方法，讓我們?cè)诠ぷ髦锌偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，不斷提高自己對(duì)事物的認(rèn)識(shí)能力和理解水平，抓住工作的關(guān)鍵和主要矛盾，不斷地精進(jìn)自己，提高自我，助力成長(zhǎng)。所以說(shuō)，復(fù)盤是每位黨員干部成長(zhǎng)的“助力器”“加速器”。

　　復(fù)盤差距練本領(lǐng)。在日常具體工作中，在服務(wù)群眾工作中，年輕干部要定期復(fù)盤、反省、反思自身工作的差距，特別是攻堅(jiān)急難險(xiǎn)重任務(wù)后，需要復(fù)盤，對(duì)比老同志在艱苦環(huán)境和復(fù)雜局面中的擔(dān)當(dāng)作為，總結(jié)自身不足與差距，應(yīng)該到艱苦環(huán)境中去磨練，到吃勁崗位上去鍛煉。

　　掃雷避坑蓄能量。復(fù)盤，能讓自己“不在同一個(gè)地方栽跟頭”，還可以躲過(guò)別人沒(méi)有躲過(guò)的坑。無(wú)論是自己的問(wèn)題短板還是別人的“反面經(jīng)驗(yàn)”，要本著實(shí)事求是的態(tài)度，在復(fù)盤的過(guò)程中立行立改，對(duì)于管理漏洞及時(shí)完善制度，對(duì)于繁瑣的方法路徑不斷優(yōu)化方案，吃一塹長(zhǎng)一智，提升為民服務(wù)的真本領(lǐng)。

　　以終為始長(zhǎng)才干。復(fù)盤不是終點(diǎn)，而是解決問(wèn)題、突破創(chuàng)新的起點(diǎn)。年輕干部應(yīng)把握成長(zhǎng)“黃金期”，在復(fù)盤中揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短、積累精進(jìn)，革除不合時(shí)宜的觀念作風(fēng)，多學(xué)些比較欠缺的知識(shí)技能，不斷增強(qiáng)自身的綜合素質(zhì)。善于掌握主動(dòng)權(quán)，將矛盾想得復(fù)雜一些，對(duì)困難預(yù)見充分一些，因時(shí)因地制宜對(duì)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)進(jìn)行“深加工”，形成更加積極有效的好辦法新辦法巧辦法，并將其付諸下一次的實(shí)踐，使各項(xiàng)工作更加切合實(shí)際、體現(xiàn)民意、符合規(guī)律，以新風(fēng)貌展現(xiàn)新作為、打開新局面。

　　02

　　四個(gè)步驟養(yǎng)成“復(fù)盤思維”

　　復(fù)盤思維是一種高效的學(xué)習(xí)方法，可以幫助我們更好地理解和應(yīng)對(duì)復(fù)雜的問(wèn)題，提高自己的決策能力和執(zhí)行力，所以，我們?nèi)粘５膹?fù)盤要持續(xù)聚焦自我成長(zhǎng)，培養(yǎng)良好復(fù)盤習(xí)慣，形成成熟穩(wěn)定的“復(fù)盤思維”。

　　1.善用清單，扭住復(fù)盤“牛鼻子”

　　復(fù)盤，就是將經(jīng)歷轉(zhuǎn)化為經(jīng)驗(yàn)，把問(wèn)題轉(zhuǎn)化成方案。有一本書叫《清單革命》，里面提到“8家試點(diǎn)醫(yī)院，醫(yī)療水平參差不齊，但持續(xù)改善的清單，讓4000名病人術(shù)后嚴(yán)重并發(fā)癥的發(fā)病率降低了36個(gè)百分點(diǎn)，術(shù)后死亡率下降了47個(gè)百分點(diǎn)。”這段表述給人的啟發(fā)是，清單是無(wú)數(shù)次“試錯(cuò)”、無(wú)數(shù)次試驗(yàn)、無(wú)數(shù)次迭代得出的結(jié)果，是深度復(fù)盤的“結(jié)晶物”。

　　我們工作中遇到的問(wèn)題、出現(xiàn)的錯(cuò)誤，千萬(wàn)不要讓它“白白流失”，要學(xué)會(huì)用清單的方式進(jìn)行記錄，形成一個(gè)“避雷指南”，以后的工作才能避免再次踩雷。有復(fù)盤的自覺(jué)，才能及時(shí)發(fā)現(xiàn)背后的問(wèn)題，反之則比較容易在同一個(gè)地方“栽跟頭”，把小問(wèn)題拖成“老大難”，或是陷入自我感覺(jué)良好的窠臼，導(dǎo)致工作原地打轉(zhuǎn)，甚至前功盡棄。在復(fù)盤的過(guò)程中學(xué)會(huì)用矛盾的、聯(lián)系的、發(fā)展的眼光看問(wèn)題，分析工作思路是否正確、方法是否得當(dāng)、機(jī)制是否合理，避免低水平的重復(fù)，發(fā)掘更大的“進(jìn)步空間”，找尋推動(dòng)工作提質(zhì)增效的最優(yōu)解。

　　2.對(duì)照目標(biāo)，握穩(wěn)前進(jìn)“方向盤”

　　“不要因?yàn)樽叩锰�遠(yuǎn)而忘記為什么出發(fā)”�！皬�(fù)盤思維”要求首先要找到最初工作的期望、目標(biāo)、評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)。目標(biāo)對(duì)于“復(fù)盤”的重要性就如同燈塔對(duì)于船舶，搞不明白“為什么而復(fù)盤”的問(wèn)題，行動(dòng)就會(huì)失去方向。

　　目標(biāo)給我們指引，讓我們知道要往哪里努力，目標(biāo)也是評(píng)判成功與否的標(biāo)準(zhǔn)。通過(guò)將結(jié)果與目標(biāo)進(jìn)行對(duì)比，我們就知道一件事情是成功還是失敗。不明確目標(biāo)，大家就不知道向何處使勁。無(wú)目的的工作是盲目的，也是危險(xiǎn)的；而忘記目的的工作則是無(wú)效的，甚至?xí)��?dǎo)致負(fù)面效果。

　　涉及到具體工作的復(fù)盤時(shí)，首先要進(jìn)行目標(biāo)回顧，比如在創(chuàng)建全國(guó)文明城市工作中，目標(biāo)就是零失分，取得綜合測(cè)評(píng)成績(jī)第一名。再比如，在理論宣講工作中，目標(biāo)是宣講多少場(chǎng)次，受眾覆蓋多少人次等等，要讓參與復(fù)盤的人都心中有數(shù)，知道自己要討論什么，如何評(píng)判。

　　“在其位，盡其責(zé)”的事業(yè)心和責(zé)任感，始終懷有“人民公仆”的服務(wù)意識(shí)，是黨員干部的初心。在“復(fù)盤”中要以人民群眾為軸心，以人民群眾的根本利益為中心，在為人民服務(wù)的過(guò)程中以“無(wú)我”初心來(lái)涵養(yǎng)“大我”情懷，做到知行合一，在總結(jié)中畫好為民同心圓，堅(jiān)守好前行初心路，以“為人民服務(wù)”的理念筑牢黨員干部忠誠(chéng)奉獻(xiàn)的信念。

　　3.去蕪存菁，提煉成功“方程式”

　　在復(fù)盤中發(fā)現(xiàn)規(guī)律、總結(jié)規(guī)律，是最重要的內(nèi)容。正確的規(guī)律和認(rèn)識(shí)可以指導(dǎo)我們今后的工作，提升工作業(yè)績(jī)，提高成功的可能性。

　　復(fù)盤，要從一個(gè)具體的案例中，提煉出方法和規(guī)律，它不僅有助于解決該具體案例中的問(wèn)題，還應(yīng)該能夠解決某一類問(wèn)題，只有這樣才能在后續(xù)的其他工作中給我們以指導(dǎo)。只針對(duì)某一個(gè)個(gè)案的復(fù)盤結(jié)論，等個(gè)案結(jié)束后，結(jié)論就失效，這樣的復(fù)盤價(jià)值不大。

　　當(dāng)我們復(fù)盤時(shí)，得到一個(gè)規(guī)律或者認(rèn)識(shí)，對(duì)于這個(gè)規(guī)律或者認(rèn)識(shí)在實(shí)踐中的運(yùn)用情況，要進(jìn)行推演而不是得到結(jié)論就止步了。

　　規(guī)律推演，一方面是排除明顯錯(cuò)誤的結(jié)論，一方面是找到相對(duì)正確的結(jié)論，這可以讓我們復(fù)盤的結(jié)論更加可靠。同時(shí)，我們還應(yīng)該在今后的實(shí)踐中進(jìn)行應(yīng)用，根據(jù)應(yīng)用的情況不斷修正提高，最終獲得真知，提升水平。

　　4.反思評(píng)估，搭建認(rèn)知“防護(hù)網(wǎng)”

　　復(fù)盤，需要有敢于反思、勇于自省的精神。善于復(fù)盤者，必善于自我批評(píng)。黨員干部日常面對(duì)的機(jī)關(guān)事務(wù)，瑣碎、復(fù)雜、繁冗，不易出彩，不易被關(guān)注。但面對(duì)同質(zhì)、等量的工作，有的人能條分縷析，有板有眼；有的人卻一團(tuán)麻線，無(wú)果而終？為什么會(huì)出現(xiàn)兩種不同結(jié)果？這兩種結(jié)果如果評(píng)估？這就需要一套體系化的“評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)”，更需要深度的、甚至是靈魂深處的挖掘。

　　反思精神主要從兩個(gè)方面進(jìn)行：做事的態(tài)度和做事的方式。做事的態(tài)度，我們是積極主動(dòng)還是消極被動(dòng)，是自己“想要”還是等著別人推動(dòng)，是用心還是交差，是注重成長(zhǎng)還是看重表現(xiàn)。做事的方式，我們是埋頭悶干還是抬頭看路，是閉門造車還是廣泛聽取各方意見。

　　復(fù)盤雖然是一種反思與總結(jié)，但要比一般意義上的總結(jié)和反思更系統(tǒng)化、機(jī)制化。復(fù)盤是一次目標(biāo)驅(qū)動(dòng)型的學(xué)習(xí)總結(jié)，其目的性更強(qiáng)，從梳理最初目標(biāo)開始便一路刨根問(wèn)底，探究結(jié)果與目標(biāo)之間差異的根本原因，然后總結(jié)、反思和提高。

　　習(xí)近平總書記在學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育工作會(huì)議上曾經(jīng)提出，要按照“四個(gè)對(duì)照”和“四個(gè)找一找”，有的放矢進(jìn)行整改。只有切實(shí)把準(zhǔn)問(wèn)題，才能為“治病救人”提供精準(zhǔn)靶向。這里提到的“精準(zhǔn)靶向”，其實(shí)就是“結(jié)果分析”最有效的路徑。在靶向式評(píng)估、結(jié)果導(dǎo)向的倒查中，讓大家破解“機(jī)關(guān)心態(tài)”，不迷失于繁瑣。

　　03

　　三大向度推動(dòng)復(fù)盤“制度化”

　　沒(méi)有復(fù)盤，工作會(huì)是什么樣子？無(wú)非兩種情況，一是對(duì)過(guò)去存在的問(wèn)題和教訓(xùn)，放任自流，如風(fēng)過(guò)耳，漠然視之，然后把小問(wèn)題拖成“大麻煩”；二是對(duì)于已經(jīng)取得的成績(jī)，不及時(shí)總結(jié)，坐在功勞簿上沾沾自喜，導(dǎo)致成績(jī)曇花一現(xiàn)，沒(méi)有了進(jìn)步空間。避免這兩種情形，需要把復(fù)盤這種工作方法常態(tài)化、制度化，掌握“回頭看”的節(jié)奏，保持“向前看”的姿態(tài)，建章立制，防止反彈，錨定目標(biāo)，逆風(fēng)翻盤。

　　復(fù)盤制度化，要在以下幾個(gè)“向度”上發(fā)力。

　　1.要有民主取向，倡導(dǎo)共同參與

　　當(dāng)前工作，多為集體作業(yè)。復(fù)盤要達(dá)到預(yù)期效果，就要保持過(guò)程的開放性、交互性。因此，復(fù)盤就要避免搞成領(lǐng)導(dǎo)“說(shuō)啥是啥”“講啥聽啥”，要遵循“自下而上”“人人參與”的原則，鼓勵(lì)更多人放下包袱，敞開天窗說(shuō)亮話。讓大家在“七嘴八舌”中完成認(rèn)知提升，乃至決策過(guò)程。

　　工作復(fù)盤，還要打通群眾通道，走出去聽聽百姓意見，讓街坊四鄰“找茬挑刺”，做到問(wèn)需于民、問(wèn)計(jì)于民，讓老百姓意識(shí)到“公家的事兒”人人有份，真正做到把“以人民為中心”落實(shí)到每一項(xiàng)議程中。

　　2.要有問(wèn)題導(dǎo)向，疏通堵點(diǎn)痛點(diǎn)

　　高效的復(fù)盤，不是什么都要“盤”一下。要講重點(diǎn)、看亮點(diǎn)、抓難點(diǎn)，有針對(duì)性的復(fù)盤�，F(xiàn)在，很多總結(jié)性會(huì)議，往往搞成了“大鍋燉”“夸夸群”，每個(gè)人發(fā)言要么不著邊際，要么只擺成績(jī)，不談問(wèn)題，不說(shuō)方案，到頭來(lái)只是走個(gè)過(guò)場(chǎng)，復(fù)盤無(wú)效。

　　復(fù)盤的力度，來(lái)自于問(wèn)題導(dǎo)向。這需要帶著問(wèn)題舉一反三、開門見山，即便面對(duì)成績(jī)，也要分析成績(jī)的來(lái)之不易，預(yù)見未來(lái)的風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)位，以此提升自身“免疫力”。只有帶著問(wèn)題，甚至“挑剔”的眼光復(fù)盤，才能讓后期工作“越干越會(huì)干、越干越能干”。

　　3.要有結(jié)果指向，實(shí)現(xiàn)目標(biāo)成果化

　　所有“完成時(shí)”的復(fù)盤，都立足于“未來(lái)時(shí)”。復(fù)盤，不是工作的終點(diǎn)，盤完拉倒，關(guān)鍵要在下一步工作中“落地生根”，檢驗(yàn)成效，并且要以成果化檢視目標(biāo)達(dá)成情況。

　　“一語(yǔ)不能踐，萬(wàn)卷徒空虛�！睂�(duì)于復(fù)盤出來(lái)的問(wèn)題，最制度化、科學(xué)化的方法是建臺(tái)賬列清單，形成問(wèn)題項(xiàng)、做出流程圖、排出時(shí)間表，根據(jù)“有解方案”有序整頓，更要將成熟路徑方法進(jìn)行推廣，督促進(jìn)度，做到“盤”以致用。

　　04

　　結(jié) 語(yǔ)

　　復(fù)盤思維，是工作流程中的“學(xué)思踐悟”，是立足崗位修煉黨性、保持先進(jìn)性的經(jīng)驗(yàn)保障。把握趨勢(shì)、善作善成，需要一次認(rèn)真透徹的復(fù)盤。廣大黨員干部要主動(dòng)用好復(fù)盤方法、保持復(fù)盤習(xí)慣、嚴(yán)守復(fù)盤制度，以對(duì)問(wèn)題負(fù)責(zé)、對(duì)未來(lái)負(fù)責(zé)的嚴(yán)肅態(tài)度，做好新時(shí)代答卷的“復(fù)盤者”，為各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展進(jìn)步尋求“最優(yōu)解”。

　　無(wú)復(fù)盤，不工作；無(wú)復(fù)盤，不精進(jìn)；無(wú)復(fù)盤，不思想；無(wú)復(fù)盤，不真理。